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昆仑博爱2015.3(总第15期)

时间:2015-09-29  来源:澳门金沙官网娱乐   编辑:宣传联络项目部  浏览次数:6670
  昆仑博爱2015.3(总第15期)……

工作见解
  
  
 

坚持“五个从严”,落实“五个定期”
扎实推进“三严三实”专题教育

◎王锦国

  
  省红十字会按照中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》和省委《实施方案》、《讲党课方案》,围绕“三严三实”这个主题,从严要求,注重常态,周密谋划,精心组织,坚持“五个从严”,落实“五个定期”扎实有效推进“三严三实”专题教育。
  一、贯彻中央和省委文件精神,从“严”谋划部署
  省红十字会党组高度重视,把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,摆上重要议事日程,召开党组扩大会议,传达中央和省委文件精神,统一思想,提高认识,积极行动,精心组织,科学安排,研究制定了省红十字会《关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》、《关于“三严三实”专题教育领导干部带头讲党课工作方案》、《关于“三严三实”专题教育分专题学习讨论计划安排》等,根据《中共青海省委办公厅关于进一步扎实抓好“三严三实”专题教育的通知》(青办字〔2015〕56号)精神, 按照中组部关于“专题学习研讨原则上每个专题安排2次集中研讨,一月一次,每次不少于半天”的要求,及时下发《关于“三严三实”专题教育分专题学习讨论计划安排的补充通知》,调整完善专题学习研讨既定学习研讨方案,并提出学习研讨要求。使全体党员干部自觉把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,为严格按照时间和质量要求抓紧抓实抓好会党组 “三严三实”专题教育奠定了坚实基础。
  二、突出问题导向,从“严”查找“不严不实”的问题表现
  结合中央和省委提出的着力解决“不严不实”的突出问题,会党组组织领导班子和处以上干部结合中央和省委精神、结合去年底民主生活会和组织生活会上查摆的问题,结合省委巡视组巡视意见、结合作风建设、结合当前正在做的工作,要求全体干部特别是处以上领导干部要深刻领会中央和省委精神,准确把握开展专题教育的重大意义,从“严”找准找实找透“不严不实”的问题及表现。突出问题导向,找问题、查根源、定措施、抓落实,在每一个工作岗位上、在每一名干部身上都要体现出“三严三实”,从思路的创新、业绩的创造、素质的提升、项目的推进、管理的规范等方面体现出专题教育成效。
  三、组织学习骆书记“三严三实”专题党课精神,从“严”要求讲党课
  6月5日组织召开中心组专题学习讨论会,学习传达省委骆惠宁书记“三严三实”专题教育党课精神,并组织部分处级干部代表进行了讨论发言。
  党组书记、常务副会长孙林围绕“三严三实”的意义内涵、问题表现和践行要求,带头向全体干部职工讲专题教育党课,要求全省各级红十字会系统领导干部认真学习深刻领会省委书记骆惠宁同志从“严、实、忠、廉、担”五个方面给全省副厅级以上干部“三严三实”专题教育党课精神。要求会党组成员和各支部书记利用中心组学习或深入分管部室及所在支部从“严”备课,从“严”讲党课,做到“三个讲清楚”,即:讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵;讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害;讲清楚落实“三严三实”的实践要求。真正发挥带学促学作用,通过讲党课统一思想、深化共识、激发自觉,为今后经常化上好党课探索出新经验。
  四、从“严”学习研讨、交流发言,坚持“三个摆进去”
  专题学习研讨是“三严三实”专题教育工作的一项重要内容,对于深化思想认识、强化领导班子和领导干部思想政治建设、找准找实“不严不实”问题、强化整改落实和立规执纪具有重要意义。会党组在专题教育过程中,从“严”组织学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,从“严”学习贯彻习大大总书记《关于全面依法治国论述摘编》和《谈治国理政》等系列重要讲话和论述,紧扣“三严三实”主题,密切联系工作实际和党员干部思想、工作、生活、作风实际,做到从“严”学习,准确把握思想精髓。各支部从“严”制定学习计划,开展学习讨论,撰写学习体会,开展对照检查,交流心得体会。
  坚持从“严”要求,落实“三个摆进去”,即:把自己摆进去。按照学习内容对标找差,自己撰写心得体会,踊跃讨论发言,互学互促。坚持边学边查边改,自觉做政治上的“明白人”、廉政上的“清白人”、作风上的“规矩人”、工作上的“带头人”;把职责摆进去。强化责任意识,以强烈的责任感投入到专题学习研讨工作之中;把实际摆进去。紧密联系思想实际,深刻挖掘思想根源,在交流研讨中,把自己的思想、自己的观点说出来,敢于揭短、亮丑。撰写心得体会时紧密联系实际工作,突出问题导向,不回避问题,坚持从“严”从“实”开展学习研讨,联系实际,有针对性地提出整改落实的措施,实现了深化认识、转变作风“双赢”,使“三严三实”专题教育不虚不空不走过场。
  五、从“严”对照正反两方面典型,检身正己,确保“三严三实”专题教育取得实效
  按照中央和省委关于开展“三严三实”专题教育的部署要求,专题教育进入第二专题研讨阶段,省红十字会全体党员干部从“严”对照正反两方面的典型,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,紧密联系思想和工作实际,结合领导班子思想政治建设和自身工作实际,谈体会、说心得、述感想、讲举措,举一反三、检身正己,警示自己。大家一致认为我省尕布龙、廉福章等先进典型,他们的一生是革命的一生,是全心全意为人民服务的一生。他们一贯忠于党,忠于人民,对实现共产主义崇高理想和伟大事业坚定不移,始终牢记为人民服务的根本宗旨,为青海经济发展、社会稳定、民族团结做出了重要贡献。他们的先进典型深刻诠释了共产党人的崇高追求与价值信念,生动彰显了“严”的精神与“实”的作风。相反,周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件令人震惊,让人警醒。他们从理想信念、纪律规矩、党性原则、权力观、地位观、利益观等方面,抛弃了为官从政的基本底线,放松了“严”与“实”的内心规约,由此逐渐滑入腐败的深渊。正反两方面的典型给每个党员干部以深刻的启示,大家表示要以先进典型为标杆,不断汲取精神力量,不断提升完善自己,加强个人道德和品行修养,襟怀坦荡、表里如一,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚持严以用权,实实在在谋事、创业、做人,树立干净、担当的良好形象。以反面典型为镜鉴,汲取教训,引以为戒,切实增强严守党的政治纪律和政治规矩的思想自觉和行动自觉,始终在思想上、政治上、行动上同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致。自觉坚守对党忠诚的政治品质,遵守党章、践行誓言,在党言党、在党忧党、在党为党。时刻对照检查有没有突破底线,查找有没有不守规矩的苗头,强化问题导向,剖析问题根源,认清问题危害,始终做到心中有戒,做到防微杜渐,不断净化革新。
  六、落实“五个定期”,确保 “三严三实”教育常态化
  根据省委组织部为进一步突出问题导向、强化问题意识,在“三严三实”专题教育中要始终坚持边学边查边改、不等不拖,抓好整改落实,确保取得实效的通知要求,8月14日,省红十字会党组书记、常务副会长孙林主持召开党组扩大会议,传达通知精神,提出具体措施,要求把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现,认真梳理分析,集体研究会诊,弄清问题性质,找到症结所在,制定解决措施。
  会上,班子成员在前期边学边查、广泛征求意见的基础上,按照中央和省委要求,对照“三严三实”标准,紧密联系思想和工作实际,认真、逐一对照查摆梳理省红十字会领导班子和班子成员存在的“不严不实”问题。班子成员经过集体会诊,共查摆梳理出了领导班子存在的9条突出问题。并集体分析会诊产生“不严不实”问题的根源及其带来的危害,明确了整改措施、整改时限、监督落实责任人。并要求班子成员要进一步带头学习领会习大大总书记关于开展“三严三实”专题教育的系列重要讲话精神,深刻认识解决“不严不实”突出问题的重要性和必要性。增强开展“三严三实”专题教育的自觉性和主动性,党组成员坚持以上率下,班长为班子成员做表率,班子成员为分管部室做表率,一级做给一级看。突出问题导向,落实“五个定期”,即:定期查摆,定期梳理,定期会诊,定期整改,定期向组织报告落实情况,把查摆剖析解决“不严不实”问题作为常态化工作,并将问题整改与当前各项工作结合起来,做到“两不误”、“两促进”以更加严格的标准、更加务实的作风,埋头苦干,扎实推进全年各项工作任务的落实。
  (编辑系澳门金沙官网娱乐机关党委专职副书记)
  
  
  
  

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